{"id":833,"date":"2024-07-19T12:17:05","date_gmt":"2024-07-19T10:17:05","guid":{"rendered":"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/?page_id=833"},"modified":"2024-07-25T11:48:38","modified_gmt":"2024-07-25T09:48:38","slug":"inzynieria-oprogramowania-pracownia-specjalistyczna","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/marek-kretowski\/dydaktyka\/inzynieria-oprogramowania-z\/inzynieria-oprogramowania-pracownia-specjalistyczna\/","title":{"rendered":"In\u017cynieria oprogramowania – pracownia specjalistyczna"},"content":{"rendered":"

(studia zaoczne)<\/small><\/p>\n

\n

Celem zaj\u0119\u0107 jest praktyczne zapoznanie si\u0119 z projektowaniem przy u\u017cyciu Unified Modeling Language (UML) podczas tworzeniu (wst\u0119pnego) projektu wybranego systemu informatycznego. Praca odbywa si\u0119 w grupach 3-osobowych przy wykorzystaniu narz\u0119dzia CASE.<\/small><\/p>\n

\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

Nr<\/small><\/strong><\/p>\n<\/td>\n

Temat zaj\u0119\u0107<\/strong><\/small><\/td>\nRozliczenie<\/strong><\/small><\/td>\nSprawdziany<\/strong><\/small><\/td>\n<\/tr>\n
1<\/small><\/td>\n\n

Przedstawienie wymaga\u0144 i sposobu prowadzenia zaj\u0119\u0107, utworzenie zespo\u0142\u00f3w, pokaz dzia\u0142ania program\u00f3w Poseidon for UML oraz IBM Rational Rose, uzgadnianie tematyki zadania projektowego<\/small><\/p>\n<\/td>\n

 <\/td>\n <\/td>\n<\/tr>\n
2<\/small><\/td>\n\n

Okre\u015blanie cel\u00f3w i zakresu projektowanego systemu oraz korzy\u015bci z jego wdro\u017cenia; wyszukiwanie przypadk\u00f3w u\u017cycia, tworzenie diagramu przypadk\u00f3w u\u017cycia<\/small><\/p>\n<\/td>\n

TC<\/small>
\n(p. 1)<\/small><\/td>\n		 <\/td>\n<\/tr>\n
3<\/small><\/td>\n\n

Opisywanie przypadk\u00f3w u\u017cycia oraz diagramy czynno\u015bci<\/small><\/p>\n<\/td>\n

TC<\/small>
\n(p. 2, 4.1)<\/small><\/td>\n		 <\/td>\n<\/tr>\n
4<\/small><\/td>\n\n

Tworzenie diagramu klas, identyfikowanie atrybut\u00f3w i metod<\/small><\/p>\n<\/td>\n

 <\/td>\nd. przyp. u\u017cycia<\/small>
\nd. czynno\u015bci (5 pkt)<\/small><\/td>\n<\/tr>\n
5<\/small><\/td>\n\n

Tworzenie diagram\u00f3w interakcji (przebiegu)<\/small><\/p>\n<\/td>\n

TC<\/small>
\n(p. 4.2, 5.1-5.2)<\/small><\/td>\n		 <\/td>\n<\/tr>\n
6<\/small><\/td>\n\n

Diagramy zmiany stanu<\/small><\/p>\n<\/td>\n

 <\/td>\nd. klas<\/small>
\nd. przebiegu  (5 pkt)<\/small><\/td>\n<\/tr>\n
7<\/small><\/td>\n\n

Specyfikowanie wymaga\u0144 niefunkcjonalnych i propozycji technologii informatycznych; przygotowanie planu prac projektowych i analiza ryzyka projektu<\/small><\/p>\n<\/td>\n

TC<\/small>
\n(p. 4.3 i 5.3)<\/small><\/td>\n		 <\/td>\n<\/tr>\n
8<\/small><\/td>\n\n

Przekazanie wykonanego projektu ; obrona projekt\u00f3w i ocena wk\u0142adu poszczeg\u00f3lnych cz\u0142onk\u00f3w zespo\u0142u projektowego<\/small><\/p>\n<\/td>\n

TK<\/small><\/td>\nd. stan\u00f3w<\/small>
\nd. wdro\u017cenia (5 pkt)<\/small><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n

Spos\u00f3b zaliczenia pracowni specjalistycznej:<\/em>
\n    Ocena ko\u0144cowa jest wyliczana na podstawie:<\/small>
\n    – kr\u00f3tkich sprawdzian\u00f3w (od 0 do 15 punkt\u00f3w),<\/small>
\n    – zdobyczy punktowej z projektu (od 0 do 15 punkt\u00f3w),<\/small>
\n    – terminowo\u015bci pracy:<\/small>
\n        – terminy cz\u0105stkowe (TC): ka\u017cdy zjazd op\u00f3\u017anienia to strata 1 punkta,<\/small>
\n        – termin ko\u0144cowy (TK): ka\u017cdy tydzie\u0144 op\u00f3\u017anienia strata 2.5 punkta),<\/small>
\n    – podzia\u0142u pracy w ramach zespo\u0142u,<\/small>
\n    – obrony projektu.<\/small><\/p>\n

Przeliczenie punkt\u00f3w na oceny jest nast\u0119puj\u0105ce:<\/small><\/p>\n

\n\n\n\n\n
Punkty<\/strong><\/small><\/td>\n30.0-27.0<\/small><\/td>\n26.75 – 24.0<\/small><\/td>\n23.75 – 21.0<\/small><\/td>\n20.75 – 18.0<\/small><\/td>\n17.75 – 15.0<\/small><\/td>\n<\/tr>\n
Ocena<\/strong><\/small><\/td>\n5,0<\/small><\/td>\n4,5<\/small><\/td>\n4,0<\/small><\/td>\n3,5<\/small><\/td>\n3,0<\/small><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n

Zawarto\u015b\u0107 sprawozdania projektowego:
\n<\/em>    0. Metryczka (uczelnia, wydzia\u0142, kierunek, przedmiot, rok i semestr studi\u00f3w, prowadz\u0105cy i data przekazania sprawozdania)<\/small>
\n        0.1. Sk\u0142ad zespo\u0142u i podzia\u0142 pracy pomi\u0119dzy poszczeg\u00f3lnych uczestnik\u00f3w zespo\u0142u<\/small>
\n        0.2. Proponowana punktacja<\/small>
\n    1. Tre\u015b\u0107 zadania projektowego<\/small>
\n    2. Cel budowania systemu, jego zakres oraz kontekst, przewidywalne mierzalne i niemierzalne korzy\u015bci z jego wdro\u017cenia<\/small>
\n    3. S\u0142ownik (definiuj\u0105cy wa\u017cne, specyficzne terminy zwi\u0105zane z dziedzin\u0105 problemu, wykorzystywane w projekcie)<\/small>
\n    4. Perspektywa przypadk\u00f3w u\u017cycia:<\/small>
\n        4.1. Diagramy przypadk\u00f3w u\u017cycia (co najmniej 10 przypadk\u00f3w u\u017cycia)<\/small>
\n           4.1.1. Opisy tekstowe wszystkich aktor\u00f3w<\/small>
\n           4.1.2. Opisy tekstowe wszystkich przypadk\u00f3w u\u017cycia<\/small>
\n                – nazw\u0119 przypadku<\/small>
\n                – wykaz uczestnicz\u0105cych w nim aktor\u00f3w<\/small>
\n                – opis tekstowy ci\u0105gu zdarze\u0144, zar\u00f3wno podstawowego jak i alternatywnych (np. awaryjnego)<\/small>
\n                – cz\u0119stotliwo\u015b\u0107 wykonania, przewidywane spi\u0119trzenia oraz czasy realizacji (typowy, maksymalny)<\/small>
\n                – opis warto\u015bci uzyskiwanych przez aktor\u00f3w po zako\u0144czeniu przypadku u\u017cycia<\/small>
\n        4.2. Diagramy czynno\u015bci (3 przyk\u0142adowe diagramy)<\/small>
\n        4.3. Diagramy interakcji (przebiegu) z opisem tekstowym komunikat\u00f3w (3 przyk\u0142adowe diagramy)<\/small>
\n    5. Perspektywa projektowa:<\/small>
\n        5.1. Diagram klas<\/small>
\n        5.2. Uporz\u0105dkowany alfabetycznie wykaz wszystkich klas, zawieraj\u0105cy:<\/small>
\n                – kr\u00f3tki opis tekstowy<\/small>
\n                – wykaz wszystkich zidentyfikowanych atrybut\u00f3w i metod (z kr\u00f3tkim opisem tekstowym)<\/small>
\n        5.3. Diagramy stan\u00f3w (3 diagramy dla wybranych klas) wraz z opisem tekstowym wyst\u0119puj\u0105cym na nich element\u00f3w<\/small>
\n        5.4. Propozycje interfejsu u\u017cytkownika (okno g\u0142\u00f3wne, menu, dialogi, itp…)<\/small>
\n    6. Wymagania niefunkcjonalne dla system, w tym m.in.:<\/small>
\n        6.1. Oszacowanie wielko\u015bci bazy danych<\/small>
\n        6.2. Propozycja wymaganych czas\u00f3w odpowiedzi<\/small>
\n        6.3. Oszacowanie ilo\u015bci i typ\u00f3w potrzebnych stanowisk pracy u\u017cytkownik\u00f3w systemu <\/small>
\n    7. Propozycja technologii informatycznych, kt\u00f3re mog\u0105 zosta\u0107 wykorzystane do realizacji systemu (sprz\u0119t, oprogramowanie)<\/small>
\n        – diagram(-y) wdro\u017cenia<\/small>
\n    8. Propozycja planu pracy zawieraj\u0105ca, przynajmniej:<\/small>
\n        – wyr\u00f3\u017cnione etapy z podanym czasem trwania ka\u017cdego etapu (dni robocze)<\/small>
\n        – zale\u017cno\u015bci pomi\u0119dzy etapami (np. co musi by\u0107 zako\u0144czone przed rozpocz\u0119ciem kolejnego etapu)<\/small>
\n        – alokacja zasob\u00f3w ludzkich do realizacji poszczeg\u00f3lnych etap\u00f3w<\/small>
\n    9. Analiza ryzyka projektu zawieraj\u0105ca wykaz przewidywanych zagro\u017ce\u0144:<\/small>
\n        – prawdopodobie\u0144stwo\/szansa wyst\u0105pienia (np.: znikome, \u015brednie, du\u017ce, bardzo du\u017ce)<\/small>
\n        – stopie\u0144 szkodliwo\u015bci w przypadku wyst\u0105pienia (np.: du\u017cy, \u015bredni, ma\u0142y)<\/small>
\n        – propozycje metod zapobiegania danemu zagro\u017ceniu<\/small>
\n        – plan awaryjny (spos\u00f3b post\u0119powania) w przypadku wyst\u0105pienia zagro\u017cenia<\/small>
\n  10. Kosztorys realizacji przedsi\u0119wzi\u0119cia (koszty projektu, oprogramowania, systemu, szkole\u0144, wdro\u017cenia oraz konsultacji)<\/small>
\n        – w rozbiciu na mniejsze jednostki (etapy, podsystemy, modu\u0142y,…)<\/small>
\n        – warunki p\u0142atno\u015bci, spos\u00f3b odbioru<\/small>
\n        – mo\u017ce by\u0107 wariantowy <\/small><\/p>\n

Kilka uwag dotycz\u0105cych formy sprawozdania:
\n<\/em>    1. Bez zb\u0119dnych upi\u0119ksze\u0144<\/small>
\n    2. Ca\u0142o\u015b\u0107 „zszyta” w spos\u00f3b trwa\u0142y<\/small>
\n    3. Wydruk dwustronny<\/small>
\n    4. Sprawdzona ortografia<\/small><\/p>\n

Przygotowanie materia\u0142\u00f3w przekazywanych do oceny:
\n<\/em>    1. Dokumentacja projektu w formie papierowej zawieraj\u0105ca wszystkie elementy okre\u015blone w \u201cZawarto\u015bci sprawozdania projektowego\u201d<\/small>
\n    2. P\u0142ytka CD zawieraj\u0105ca:<\/small>
\n            – w katalogu exc_desc dokument z tre\u015bci\u0105 zadania projektowego
\n            – w katalogu doc dokument stanowi\u0105cy sprawozdanie
\n            – w katalogu src pliki z diagramami UML (utworzone w Rational Rose, Poseidon lub innych narz\u0119dziach)
\n        Wszystkie pliki dokumentacji w formacie edytora w kt\u00f3rym zosta\u0142y stworzone (doc, sxw, …) i w formacie pdf
\n        P\u0142ytka podpisana nast\u0119puj\u0105co: IO, rok akademicki, semestr, rodzaj studi\u00f3w, nazwiska student\u00f3w<\/small>
\n        (np. IO, 2004\/05, V, dzienne lic., Adamski, Kowalski, Nowak)<\/small><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

(studia zaoczne) Celem zaj\u0119\u0107 jest praktyczne zapoznanie si\u0119 z projektowaniem przy u\u017cyciu Unified Modeling Languagewi\u0119cej<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":14,"featured_media":0,"parent":821,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"inline_featured_image":false,"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-833","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\nIn\u017cynieria oprogramowania - pracownia specjalistyczna - Strony pracownik\u00f3w Wydzia\u0142u Informatyki Politechniki Bia\u0142ostockiej<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/marek-kretowski\/dydaktyka\/inzynieria-oprogramowania-z\/inzynieria-oprogramowania-pracownia-specjalistyczna\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"In\u017cynieria oprogramowania - pracownia specjalistyczna - Strony pracownik\u00f3w Wydzia\u0142u Informatyki Politechniki Bia\u0142ostockiej\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"(studia zaoczne) Celem zaj\u0119\u0107 jest praktyczne zapoznanie si\u0119 z projektowaniem przy u\u017cyciu Unified Modeling Languagewi\u0119cej\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/marek-kretowski\/dydaktyka\/inzynieria-oprogramowania-z\/inzynieria-oprogramowania-pracownia-specjalistyczna\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Strony pracownik\u00f3w Wydzia\u0142u Informatyki Politechniki Bia\u0142ostockiej\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-07-25T09:48:38+00:00\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Szacowany czas czytania\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"5 minut\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/marek-kretowski\/dydaktyka\/inzynieria-oprogramowania-z\/inzynieria-oprogramowania-pracownia-specjalistyczna\/\",\"url\":\"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/marek-kretowski\/dydaktyka\/inzynieria-oprogramowania-z\/inzynieria-oprogramowania-pracownia-specjalistyczna\/\",\"name\":\"In\u017cynieria oprogramowania - pracownia specjalistyczna - Strony pracownik\u00f3w Wydzia\u0142u Informatyki Politechniki Bia\u0142ostockiej\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/#website\"},\"datePublished\":\"2024-07-19T10:17:05+00:00\",\"dateModified\":\"2024-07-25T09:48:38+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/marek-kretowski\/dydaktyka\/inzynieria-oprogramowania-z\/inzynieria-oprogramowania-pracownia-specjalistyczna\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/marek-kretowski\/dydaktyka\/inzynieria-oprogramowania-z\/inzynieria-oprogramowania-pracownia-specjalistyczna\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/marek-kretowski\/dydaktyka\/inzynieria-oprogramowania-z\/inzynieria-oprogramowania-pracownia-specjalistyczna\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Strona g\u0142\u00f3wna\",\"item\":\"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"prof. dr hab. in\u017c. Marek Kr\u0119towski\",\"item\":\"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/marek-kretowski\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"Dydaktyka\",\"item\":\"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/marek-kretowski\/dydaktyka\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":4,\"name\":\"In\u017cynieria oprogramowania\",\"item\":\"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/marek-kretowski\/dydaktyka\/inzynieria-oprogramowania-z\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":5,\"name\":\"In\u017cynieria oprogramowania – pracownia specjalistyczna\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/#website\",\"url\":\"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/\",\"name\":\"Strony pracownik\u00f3w Wydzia\u0142u Informatyki Politechniki Bia\u0142ostockiej\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"pl-PL\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"In\u017cynieria oprogramowania - pracownia specjalistyczna - Strony pracownik\u00f3w Wydzia\u0142u Informatyki Politechniki Bia\u0142ostockiej","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/marek-kretowski\/dydaktyka\/inzynieria-oprogramowania-z\/inzynieria-oprogramowania-pracownia-specjalistyczna\/","og_locale":"pl_PL","og_type":"article","og_title":"In\u017cynieria oprogramowania - pracownia specjalistyczna - Strony pracownik\u00f3w Wydzia\u0142u Informatyki Politechniki Bia\u0142ostockiej","og_description":"(studia zaoczne) Celem zaj\u0119\u0107 jest praktyczne zapoznanie si\u0119 z projektowaniem przy u\u017cyciu Unified Modeling Languagewi\u0119cej","og_url":"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/marek-kretowski\/dydaktyka\/inzynieria-oprogramowania-z\/inzynieria-oprogramowania-pracownia-specjalistyczna\/","og_site_name":"Strony pracownik\u00f3w Wydzia\u0142u Informatyki Politechniki Bia\u0142ostockiej","article_modified_time":"2024-07-25T09:48:38+00:00","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Szacowany czas czytania":"5 minut"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/marek-kretowski\/dydaktyka\/inzynieria-oprogramowania-z\/inzynieria-oprogramowania-pracownia-specjalistyczna\/","url":"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/marek-kretowski\/dydaktyka\/inzynieria-oprogramowania-z\/inzynieria-oprogramowania-pracownia-specjalistyczna\/","name":"In\u017cynieria oprogramowania - pracownia specjalistyczna - Strony pracownik\u00f3w Wydzia\u0142u Informatyki Politechniki Bia\u0142ostockiej","isPartOf":{"@id":"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/#website"},"datePublished":"2024-07-19T10:17:05+00:00","dateModified":"2024-07-25T09:48:38+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/marek-kretowski\/dydaktyka\/inzynieria-oprogramowania-z\/inzynieria-oprogramowania-pracownia-specjalistyczna\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/marek-kretowski\/dydaktyka\/inzynieria-oprogramowania-z\/inzynieria-oprogramowania-pracownia-specjalistyczna\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/marek-kretowski\/dydaktyka\/inzynieria-oprogramowania-z\/inzynieria-oprogramowania-pracownia-specjalistyczna\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Strona g\u0142\u00f3wna","item":"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"prof. dr hab. in\u017c. Marek Kr\u0119towski","item":"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/marek-kretowski\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Dydaktyka","item":"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/marek-kretowski\/dydaktyka\/"},{"@type":"ListItem","position":4,"name":"In\u017cynieria oprogramowania","item":"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/marek-kretowski\/dydaktyka\/inzynieria-oprogramowania-z\/"},{"@type":"ListItem","position":5,"name":"In\u017cynieria oprogramowania – pracownia specjalistyczna"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/#website","url":"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/","name":"Strony pracownik\u00f3w Wydzia\u0142u Informatyki Politechniki Bia\u0142ostockiej","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pl-PL"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/833","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/wp-json\/wp\/v2\/users\/14"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=833"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/833\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1534,"href":"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/833\/revisions\/1534"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/821"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wi.pb.edu.pl\/p\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=833"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}