Towards e-coaching, the first step to build trust with a digital coach
Projekt Wydziału Informatyki pod tytułem „Towards e-coaching, the first step to build trust with a digital coach” otrzymał dofinansowanie w ramach programu Erasmus+ Akcja 2 – Partnerstwa strategiczne na rzecz edukacji cyfrowej w sektorze szkolnictwa wyższego. Koordynatorem wniosku była Pani dr hab. Dorota Mozyrska, prof. PB, a w jego realizację zaangażowani będą pracownicy Wydziału Informatyki. Projekt rozpoczyna się 1 marca 2021 i będzie trwał 24 miesiące. Partnerami projektu są: Universitaet Leipzig Germany (https://www.uni-leipzig.de/en/), Polytechneio Kritis Greece (https://www.tuc.gr/index.php?id=5397) oraz Tampereen Ammattikorkeakoulu oy Finland (https://www.tuni.fi/en). W projekcie zaplanowano spotkania szkoleniowe, w ramach których partnerzy będą dzielić się swoją wiedzą oraz testować wypracowane rozwiązania. Zaplanowano również wydarzenia upowszechniające rezultaty projektu oraz spotkania projektowe u każdego z partnerów.
Efektami realizacji projektu będą:
- Innowacyjna metodologia dydaktyczna kształcenia na odległość (E-Coach), która stworzy podstawy do budowania zaufania między stronami procesu edukacyjnego,
- Zintegrowana platforma e-learningowa dotycząca zastosowania metodologii e-coachingu, zawierająca program aktywizacyjny dla nauczycieli,
- Pilotażowe przykłady kursów e-coachingowych, tj. 12 zarejestrowanych zajęć z Analizy matematycznej, Algebry, Programowania i Przedsiębiorczości z wykorzystaniem innowacyjnej metodologii e-coachingu dedykowanej instytucjom szkolnictwa wyższego.
Wartość otrzymanego dofinansowanie: 254 729,00 EUR.
Strona projektu: https://ecoach-project.eu/
